KLASSIKALINE EHK TRADITSIOONILINE KASVATUS
KLASSIKALINE EHK TRADITSIOONILINE KASVATUS
Klassikaline pedagoogika ei ole preisi ega nõukogude pedagoogika. Klassikalise pedagoogika
keskmeks on väärtusõpetus, sest praktikale orienteeritud teadusena ei saa see olla väärtusvaba,
kirjeldav teadus. Juhtida saab ainult see, kellel on sihid, kuhu juhtida. Pedagoogika on nii
teadus kui ka kunst. Teadus, sest tal on oma uurimisaine kasvatus , mida ei uuri ükski teine
teadus. Kunst, sest konkreetne kasvatussuhe on alati ainukordne: nõuab õpetajalt iga kord
ainukordset lähenemist ja interpreteerimist.
Pedagoogika klassika moodustavad teadmised, mis on sama vanad kui inimkond, sest inimese
areng on alati nõudnud ja nõuab ka edaspidi sihipärast suunamist ning kasvatust. Kasvatusega
saab aidata inimest iseenda peremeheks saada. Inimeseks, kes on vaba väliste olude sunnist,
kes teab inimesena elamise vastutust. Me sünnime bioloogilisteks olenditeks, kuid peame
saama vaimseteks olenditeks. ...