„TIIGRI TÜTAR“ TOREY HAYDEN
Oleme läbi aastate kokku puutunud õpilastega, kes on lapseeas, imikueas pidanud taluma
hooletusse jätmist ja eiramist. Perekonna ülesanne on luua lapsele kõige olulisem
suhtekeskkond, mis on inimese biopsühhosotsiaalse arengu põhiline üksus.
Niisiis sellest lähemalt kuidas algas Sheila koolitee Torey klassis. Esialgu oli ta koolis sõjakas,
lõhkus kõike, mis kätte sattus ning oli kõige ja kõigi suhtes ründaval positsioonil. Aja möödudes
avastas Torey Sheilas positiivseid külgi, mida temas polnud nähtud juba ilmselt väga pikka
2
aega, kui üldse. Sheila vaimne võimekus oli tegelikult kiiduväärt. Sheila oli lihtsalt õpetamata,
seetõttu oligi agressiivne ja ründav käitumine ainus viis enda rahuolematust väljendada. Tõrge-
trotslik olek paistis silma igas tegevuses. Ilmselt kannatas Sheila posttraumaatilist stresshäiret,
annaabi.ee 
