Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"semnatikaga" - 1 õppematerjal

Kõnetegevuse psühholoogia
68
doc

Kõnetegevuse psühholoogia

lauseliikmed on olemas, et teada ülevaadet foneemidest. Funktisonaalne keeleteooria. - Keele kasutamine sõltuvalt eesmärgist. Nt millest võimaldab rääkida alale-ütlev käänevorm? Nt vennal on uued saapad (kuuluvus), õhtul lähme kinno (aeg) laul on 4 jalga (kuuluvus või paigutus) Mida siin vaja arvestada? Teada, mida üks või teine grammatline vorm, keeleüksus võimaldab, mitte lihtsalt määrtata et on alaleütlev-kääne, vaid mis vorme saame moodustada praktiliselt. Peab lõimuma semnatikaga!!!. Siis me aitame last. Muidu on see sisuliselt mõttetu, Aga kui me selle ühendame semantikaga, siis ei ole mõttetu. Kui kääname ühte sõna, siis tuleb arutada, mis nende vormidega peale hakata/kus neid kasuatda saab/milleks. Kognitiivne keeleteadus ­ n'itab keelekasutuse sõltuvust kognitiivsest üphiskonna ja üldse inimese arengust, Sõnatähendus sõltub sellets, mis rühmi/katergooriad me modustame, mis vahet on rabakask, sookask jne. Toidutegemine: praadimine, keetmine,

Pedagoogika → Pedagoogika
426 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun