Kõnetegevuse psühholoogia
Tekkis vajadus PsL kujunemise järele, sest haridus arenes eelmine sajand tugevalt;
arvutid hakkasid kujunema.
Puudus tervikteooria (sh poliitilised ja keelelised barjäärid).
Vajadus uurida:
1) künemehhanismi ja keelesüsteemis seost
2) küneloome ja taju operatsioone, nende sõltuvust keelest
3) loome ja taju sarnasusi/erinevusi, suhtlemisakti tervikuna
4) kõnemehhanismi kujunemist
5) loomet ja taju sõltuvalt kõne funktsioonidest (kellele mida ma püüan seletadak;
need protsessid sõltuvad kellele räägin)
6) keelelise ja metakeeleliste operatsioonide rolli (metakeeleline op, mis me teeme
keele teadvustamiseks.) nt püüan häälikute järjekorda sõnas seada, siis on vaja
häälida, nt l-a-u-d, , see ongi metakeelelin operatsioon, aga ka see kui hakkame
süna tabeli järgi hääldama. Kõneprotsessi, -üksuse teadvustamiseks kõik mis
teeme, ongi metakeeleline operatsioon
annaabi.ee 
