usaldusel, seksuaalsel külgetõmbel ning lähedussoovil. Selle tunde tekkimine ja areng on suures osas alateadlik ja seetõttu inimese jaoks juhitamatu ning tahtele allumatu. 9. Seksuaalne riskikäitumine on selline, mis seab ohtu enda või teiste tervise või heaolu. Selle tagajärjeks võivad olla suguhaigused või näiteks ka soovimatu rasedus. 10. Aids, Genitaalherpes, klamüüdia, süüfilis, gonorröa, papilloomviirus, sügelised, HIV, trihhomoniaas. 11. Inimese seksuaalareng algab juba enne sündi. Seksuaalset arengut mõjutab see kuidas inimene ümbritsevat tajub. 12. Aids ja hiv ei levi ühiste käterättide, tualettruumide, toidunõude ega muu sellise kasutamisel. Tavalises kodumajapidamises, ühistranspordis ning töö- või koolikeskkonnas toimuvates igapäevastes tegevustes ei ole võimalik HIV-i nakatuda. 13. STLH eest saab kaitsta: kasutada kondoomi; üldse mitte seksida; kindel seksuaalpartner; arsti kontroll; turvaseksi teadlikus. 14
rollimäng, rühmatöö. Aktiivtööd annavad noorsootöötajale kergemini võimaluse leida noortega kontakti, paremini neid mõista ning luua õppimiseks avatud ja kaitstud keskkond. Seksuaalkasvatuses on väga tähtis õpe noorsootöötajaga, kes mõistab seda, sest teab seksuaalreegleid, toetudes isiklikele väärtustele ning sotsiaalsele arengule oskab suunata, vältimaks riskantseid väärkäitumisi. Seksuaalhariduse eesmärgid: - tagada noortele ohutu seksuaalareng, eneseaustus ja tahe terve olla; - anda noortele teadmisi tervisest ja haigustest, toetamaks seksuaalarengut; 15 - positiivse ja avatud suhtumise loomine, väärtuste loomine ja teiste austamise vajalikkuse selgitamine; - teadmiste ja oskuste arendamine (Raudsepp T., Toomet K. 2011). Noorsootöö on see, mis puudutab tööd noortega ja nende arengut formaalses seisundis
annaabi.ee 
