Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
• Aja mahavõtmist kui ülekoolilist tagajärge tuleks kohaldada „vähimast enim sekkuvaks“ rahunenud ja valmis ruumist lahkuma.
põhimõttel, millega kordarikkuvat ja ohtlikku käitumist ohjatakse. Vähima sekkumise • Lasteaias ja esimeses kooliastmes peab aja mahavõtmiseks täiskasvanu last klassist välja
tasemel võib valikuks olla klassisisene aja mahavõtmine; kõrgeima sekkumisastmega ko- saatma. Paljudes koolides kasutavad õpetajad kõrvalruumis õpetava kolleegi tuge. Eel-
haldamistasemel võib tekkida tarvidus õpilase klassist välja eskortimiseks aja mahavõtmise mainitud vihjekaart saadetakse tuge pakkuvale kolleegile, kes lahkub korraks klassist
paika, kus ta saab rahuneda, ning vajadusel tuleb teavitada vanemaid (või hooldajaid)
annaabi.ee 
