Õppimine ja mälu
selgem on eri käitumisviise tingivate stiimulite erinevus. Paljud tingreflektoorsed seosed
taanduvad, kui neid ei kinnistata. Kui mingit stiimulikorrata ilma selle kinnituseta, hakkab
stiimuli tähendus kaduma, kuni see mingi aja möödudes ei too enam esile tingitud refleksi.
Käitumise modifitseerimine ehk muutmine
Etapiviisilise õppimise üheks mooduseks on käitumise modifitseerimine, mida rakendatakse
ettevõtetes töödistsipliini tagamiseks, koolides õpiedukuse parandamiseks, vanglais
seaduskuulelikkuse kujundamiseks jne. Käitumisviisi muutmiseks määratakse esmalt kindlaks
soovitav tulemus, näiteks õigeaegne arvestuste sooritamine või vägivalla kasutamisest
hoidumine. Seejärel asutakse tasustama iga selle eesmärgi saavutamisele viivat sammu.
Samal kombel toimub ka klientide kinnistamine mingi müügifirma juurde. Et inimesi tooteid
ostma meelitada, korraldatakse erinevaid loosimisi ja antakse välja auhindu.
Kognitiivne õpiteooria
annaabi.ee 
