Koolikiusamine Tartu Tamme Gümnaasiumi 9. ja 10. klassides
emotsionaalset kiusamist (75%) kui füüsilist (15%).
Oma uurimustöö tulemust ei saa üldistada tervele Eestile. Kuid siiski võib antud
uurimustöö põhjal öelda, et koolikiusamine on üheks suureks probleemiks, mis vajab
laiemat uurimist. Et ära hoida koolikiusamist ja tagajärje mõjusid on tähtis teha
teavitustööd lastevanemate, õpilaste ja õpetajate seas.
Summary
Tartu Tamme Gümnaasium
Kertu Kadastik
Supervisor: Merily Tensing Kruusla
Schoolbulling in 9th and 10th grades in Tartu Tamme Gymnasium
Koolikiusamine Tartu Tamme Gümnaasiumi kõikides 9. ja 10. klassides
Research paper
2013
The title of the research is schoolbulling in 9th and 10th grades in Tartu Tamme
Gymnasium. There were 187 students in a contingent: 81 boys and 106 girls. The
research was carried out using the questionnaire. Three hypothese were put up:
there is more bulling among the 9th grade students of Tartu Tamme Gymnasium than