Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"saundres" - 1 õppematerjal

PÄRNU MAAVALITSUS-SISEMINISTEERIUM JA KOHALIKUD OMAVALITSUSED VIA BALTICA TEEMAPLANEERINGU KOOSTAMISEL
8
docx

PÄRNU MAAVALITSUS, SISEMINISTEERIUM JA KOHALIKUD OMAVALITSUSED VIA BALTICA TEEMAPLANEERINGU KOOSTAMISEL

tegemist noomitusega, peaks selle sõnastust muutma. · Üldiselt on parem, kui karistatakse nelja silma all, mitte teiste inimeste juuresolekul. (Macmillan, Forness & Trumbull, 1973, viidatud Krull, 2000, lk 518) Efektiivseteks karistusvormideks on õpilase kinnipidamine lühikeseks vestluseks, peale tunde jätmine, privileegidest ilmajätmine, isoleerimine, ühiskasuliku töö andmine (Saundres, 1979, viidatud Krull, 2000, lk 519). Vältida tuleks õpiülesanne kasutamist karistusena, kollektiivset karistamist, sarkastilisi märkusi, füüsilist karistust, direktori juurde saatmist, klassist välja saatmist. Nende võtete kasutamine võib oodatud tulemuse asemel hoopis suurema kahju tekitada. (Krull, 2000) 5) KMM-i efektiivse rakendamise tulemusel peaks õpilase käitumine muutuma mõne päeva jooksul. kui muutust ei toimu, tuleks rakendada mõnda muud võtet või leida

Haldus → Halduskorraldus
3 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun