ALAEALISTE KOMISJONID
3. HARIDUSTAUST JA VABA AEG
3.1. Komisjoni suunatud alaealised koolitüübi ja õppevormi alusel
Eesti koolisüsteemis pole erivajadustega õpilaste koole selgelt määratletud, kuid üldiselt võib
neid jagada kerge vaimupuudega laste koolideks, mida nimetame abikooliks (nt Kiigemetsa
Jõgevamaal), ning mitmesuguste krooniliste haigustega laste koolid (sh närvisüsteemi
häiretega lastele nagu Vastseliinas või Orissaares) neid nimetame sanatoorseteks koolideks.
3.2. Kooli hinnang alaealise õppeedukusele
Tervelt 12% alaealiste kooliedukuse kohta pole infot. Õpetajad hindavad 17% alaealiste
õppeedukust heaks või isegi väga heaks. Keskmiseks on õpetajad hinnanud alaealise
õppeedukuse 28% juhtumites ning halvaks või väga halvaks 43% juhtudest ehk peaaegu
poolte alaealiste puhul.
3.3. Kooli hinnang alaealise käitumisele
Kooli hinnangud alaealise käitumisele on väga erinevad. On õpetajaid, kes on süvenenud