Pedagoogiline psühholoogia
Hindamise valiidsus:
valiidsus iseloomustab kontrollvahendi sobivust soovitud info kogumiseks. Sõltuvalt kontrollvahendi otstarbest, kasutatakse nende
iseloomustamiseks erinevaid valiidsuse liike. Sisuline valiidsus – kas kontrollvahend mõõdab seda, mida tahetakse mõõta.
Kriteeriumivaliidsus – kirjeldab iseloomustatava kontrollivahendiga saadud näitajate ja sellest sõltumatu vahendiga saadud tulemuste
kokkulangevuse määra (samasusvaliidsus ja prognoosiv valiidsus). Kontrollvahendi reliaablus iseloomustab korrektsust, millega
kontrollivahend võimaldab õpitulemusi mõõta.
Põhimeetodid õpitulemuste hindamiseks (normatiivne, kriteerium- ja praktiline hindamine). Hindamine tähendab mõõtmis- v
kontrollimistulemusele väärtuse omistamist ning see protsetuur on alati kokkuleppeline ja subjektiivse värvinguga. Hindamine
normaaljaotuskõvera alusel – (Gaussi kõver)
annaabi.ee 
