Arengupsühholoogia
hooldajatest erinevalt.
Nativistlik lähenemine, nt N. Chomsky keele omandamine põhineb
bioloogilisel dispositisioonil; meil on eriline keeleorgan, mis võkmaldab
meil ringi käia keelemärkidega; aju areng on keele omandamise baasiks,
kuid keeleorgani aktiveerumiseks on vajalik keelekeskkond; keele areng on
võimalik ainult kindlatel perioodidel
Interatsionistlik lähenemine püüab tuua sisse õppimisteooria,
kinnitamise, mis kutsub esile sagendase kordamise; tuleb integreerida
ühiskonnafakrtorid ja bioloogia; kõige aktuaalsem kolmest
Edward Sapir (1884-1939), Benjamin Whorf (1887-1941)
Keel annab võimaluse kogeda. Keel määratleb ka inimese enesemääratlust.
Parem ajupoolkera töötab, et vasak saaks töötada. Enne 1,5 eluaastat toimub
keele õppimine ainult parema ajupoolkeraga, hiljem vasakuga samuti (aitab
seostada teooriat ühiskonnaga).
Sotsiaalse õppimise teooria, Albert Bendura (1925-...)
annaabi.ee 
