Sotsiaalpedagoogika
Liiga kergekäelist kordarikkuva käitumise väljavabandamist (Ta tuleb
taskest kodust)
Liiga kergekäelist lapse 'ohvrina' käsitamist (ta ei saa sinna midagi parata)
Lisaks kodupoolsetele riski- ja mõjufaktoritele, pea meeles, et:
õpilase kordarikkuv käitumine on ka antud kontekstis õpitud.
II KOOLIGA SEONDUVAD RISKIFAKTORID
1) koolist väljalangumine
Sage koolist puudumine (alguses esimesest ja viimasest tunnist, siis
saganeb tundide arv)
Akadeemiline ebaedu
Madal õpimotivatsioon ma ei viitsi, ma ei näe põhjust, miks ma peaksin
õppima?
Klassikursuse kordama jääma
Sage kooli vahetamine kogu energia, mis muidu võiks minna ppimise
peale, läheb selle peale, et kohaneda muu kontekstiga
Negatiivne psühholoogiline kliima koolis suhted õpetajate ja õpetajate ja
juhtkonna vahel
Negatiivsed suhted klassikaaslastega (eakaaslastepoolne tõrjumine)