Pedagoogilise psühholoogia kokkuvõte
Nii võib lastel kujuneda
tugev saavutustarve, kui vanemad lasevad neil varasest east peale ise lahendada nende jaoks elulisi probleeme ja usuvad, et lapsed
tulevad toime nende ette seatud katsumustega, ning tasustavad neid edusammude eest. Erinevates sotsiaalsetes oludes (näiteks
kõrgete püüdlustega ja elus pettunud vanemate perekonnas) üleskasvanud lastel on arengukeskkonna surve olnud juba
sündimisest peale erinev ja loomulikult tulevad nad kooli erinevalt tajutud saavutustarbega. Ka määrab perekonna sotsiaalne taust
sageli, kuidas suhtub laps võistluslikkusesse. Kord kujunenud tarve kaldub iseennast süvendama ja võib muutuda harjumuslikuks.
Näiteks laps, kes on harjunud võistlema ja teistest üle olema, kaldub ilmutama võistluslikkust isegi situatsioonis, mis tege likult
sellist käitumist ei eelda. Veelgi enam, käitumine, mis leevendab tarbeid kindlas kontekstis, muutub harjumuslikuks. Seetõttu on
annaabi.ee 
