Rahvusvaheline õigus
maailmavaatega seoses; isiklike väärtushoiakute ja kõlbeliste tõekspidamiste refleksioon; erinevate
vaadete ja seisukohtade arvestamine oma tegevust planeerides; mitmekesisuse kui ühiskonna
rikkuse ja arengu tingimuse väärtustamine.
6.5. Teadmiste kontroll ja hindamine
Hindamisel lähtutakse vastavatest gümnaasiumi riikliku õppekava üldosa sätetest. Õpitulemuste
kontrolli ja hindamise eesmärk on saada ülevaade õpitulemuste saavutatusest ja õpilase
individuaalsest arengust ning kasutada saadud teavet, et õpet tulemuslikumalt kavandada.
Hinnatakse nii teadmisi ja nende rakendamise oskust kui ka üldpädevuste saavutatust, sh õpioskusi
suuliste vastuste (esituste), kirjalike ja/või praktiliste tööde ning praktiliste tegevuste alusel,
arvestades õpilase teadmiste ja oskuste vastavust ainekavas taotletavatele õpitulemustele.
Kontrollitakse ja hinnatakse mõistete seletamist ning kasutamist, probleemidest arusaamist ja