Imikuiga ja lapsepõlv
tagajärgedega.
V alastaadium: kolmandased tsirkulatsioonid: laps suudab kavatsuslikult
oma tegevusmustreid katse-eksituse meetodil varieerida. Selle staadiumile
väga tüüpiline on esemete vankrist välja loopimine, mis võimaldab lapsel
uurida nende lennutrajektoore, avastada midagi raskusjõu kohta.
VI alastaadium. Representatsioonid. Imikuiga lõpeb võimega luua
representatsioone. Piaget mõtleb selle all reaalsuse vaimset esitamist
iseendale ehk reaalsuse tasesitamist. Rpres. Annavad tunnistust viivitusega
imiteerimine, kujutlusmängu ja kne arenemine. Sümbolilised repres.
Tekitavad reaalsuse ja kujutusvõime tajagajärjel. Sümboleid kasutatakse
objektide asemel, nad esindavad..
PIAGET TEOORIA KRIITIKA: MARGARET DONALDSON
Donaldsoni meelest tuleks lapsi testida situatsioonides, millel on nende
jaoks „inimlik tähendus“.
Testida ülesannetega, mis on sõnastatud lapsele igapäevaelust tuttavates
sotsiaalsetes terminites.