TEKSTID, MIDA LOEVAD MINU EAKAASLASED
juhtudel peetakse õpetaja raamatuvalikut heaks. Koolis loetakse neid raamatuid, mida
tavaliselt ei loeta. Tunnistati, et see on üldjuhul klassikaline kirjandus, mis annabki
baashariduse, valmistamaks ette tulevikulugejat, on ju lugemine samuti elukestev kui
õppiminegi. Üks ei välista teist. Märgiti, et suur lugemus võimaldab lõpukirjandiga
edukalt hakkama saada, seal argumentide tõestuseks tasemel näiteid tuua.
Kohustusliku kirjanduse lugemine võimaldab ilmunud romaaniklassikaga tuttav olla,
klassikaaslastega huvitavatel teemadel vestelda, nende arvamusi loetu kohta kuulata ja
see seob meid märksa enam, aitab justkui hingesidemeid süvendada. On, millest
rääkida, saame teada, mida ja kuidas raamatute autorid mõtlesid, ise kirjutamise ajal
ellu suhtusid, miks teose kirjutasid, mida sellega taotlesid.
Kohustuslikku kirjandust peeti kasutuks, sest raamatuteadmistega polevat midagi teha.
Samuti antakse lugeda pingelisel kooliajal ja raamatud on igavad.