Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
sosistama (üsna kõvasti – nagu nad oleksid tagasi koolis). Nad eirasid seda lektorit täielikult.
Ma kummardusin ettepoole ja sosistasin: „Ta püüab meiega suhelda.“ Nad vastasid tagasihoitud Mõned võtmeaspektid kohase autoriteedi väljendamiseks
sosinal: „Aga ta on nii paganama igav!“ Ma mõtlesin (jälle kord), kui habras on õpetajana meie • Moraalne autoriteet valvab rolliautoriteedi üle. Autoriteediga seotud võimu tuleb alati
võime teiste tähelepanu haarata. mõista laiemalt kui võimu teiste „üle“.
Ma tundsin sellele mehele kaasa – ta oli ilmselgelt närvis ja ärevil – kuid ma siiski mõistan ka,
miks mu kolleegid just nõnda käitusid.