Kirjandussemiootika
O chestnut-tree, great-rooted blossomer,
Are you the leaf, the blossom or the bole?
O body swayed to music, O brightening glance,
How can we know the dancer from the dance?
(“Among School Children”, viimased 4 rida)
Yeatsi luuletuse viimane rida mõjutab teksti erinevalt, kui lugeda teda retoorilise v
otsese küsimusena. Teksti interpretatsioon oleneb sellest, kumba lugemisvõimalust
kasutada, samas ei saagi me üht lugemisvõimalust teisest lahutada.
Ei ole tantsu tantsijata ega märki referendita. Kumbki lugemine annab oma variandi,
samas on need variandid keeruliselt ja lahutamatult põimunud.
Grammatika retoorika. Selle kahese lugemise skeemi võib üle kanda lugemise aktile
enesele. Me asume ühtaegu teksti sees ja meie mõistmine on seotud tekstivälise
tähendusega. Grammatika ja retoorika kombinatsioon välistab sisemise ja välimise
lahutamise.
Bedeutung – osutus
Sinn – tähendus
Kui viimast rida lugeda otsese küsimusena, muutub Bedeutung Sinniks.