Fenomenoloogia
oluline ja milline mitte. Uuritavate keelekasutus säilitatakse selles etapis algsel kujul.
Kolmas etapp. Uuritavate keelekasutuse tõlkimine teaduskeelede. Igale tähendusele
liidetakse tõlge teadusala keelde, seos tõlke ja algupärase keelekasutuse vahel peab
jääma nähtav. Fenomenoloogilisele tasandile jõudmiseks tuleb kasutada reflektsiooni
ja kujutluslikku varieerimist, mis aitab uurijal tabada uuritava kogemust sellisena nagu
see on. Refelekstiooni ja kujutusliku varieerimise abil püütakse valgustada juhtunu
tegelikku püshholoogilist olemust, kuna uuritavate kogemused on tavaliselt esitatud
mitmetähenduslikuna ja mitme tegelikkuse võrgustikuna.
Neljas etapp. Individuaalse tähendusvõrgustiku moodustamine. See tähendab kõigile
sisuvaldkondadele ühiste tähendustihendite väljatoomist ja üksteisega suhestamist.
Loodav tähendusvõrgustik peab arvesse võtma nii kogemuse kui ka variatiivsuse.
annaabi.ee 
