Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
klassi vestlusesse mitte laskuda.
Vastutus õpilaste heaolu eest pole vaid klassiõpetajate pärusmaa. Kolmandas kooliastmes/ Ma olen näinud, kuidas õpetajad
gümnaasiumis on klassi- ja kursusejuhendajatel eriline kohustus aineõpetajatega sidet pidada, laskuvad sellise kambaslõõpimise
et hoida suhtluskanalid avatud selles osas, kuidas nende õpilased kohanemisega toime tulevad. peale pikkadesse, aega raiskavatesse vestlustesse; vastates küsimustele; tegeledes liigselt „tähe-
lepanu otsivate“ õpilastega – pole kahtlustki, et just lootuses aegsasti sõbralikke suhteid luua.
Õpilased tajuvad asja sageli teisiti; nad üritavad saada kontrolli õpetaja-õpilase suhte „käigu“ üle.