Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Ma olen
vaadelda. Kuigi on kasulik üldiselt ära märkida, kui konkreetne klass on eriti lärmakas ja raskesti
paljudel juhtudel otsustanud häirivalt lärmakat klassi rahustada ja nende tähelepanu taaskes-
rahustatav, on abiks ka see, kui mentor märgib konkreetselt ära, mis tema arvates (selles klassis)
kendada, kui kolleeg klassi käitumist ohjata üritab. Vihje selleks (verbaalne või mitteverbaalne)
mürataset ja rahutust tõstab ; isegi kui selleks teguriks on mentee käitumine klassiõpetajana.
tuleb kokku leppida enne mingisugust mentoripoolset „otsese klassikontrollimise“ rakendamist.
annaabi.ee 
