Mitmekultuurilise lasteaia võimalused, tugevused ja väljakutsed
TALLINNA ÜLIKOOL
Haridusteaduste Instituut
Alushariduse valdkond
MITMEKULTUURILISE LASTEAIA VÕIMALUSED,
TUGEVUSED JA VÄLJAKUTSED
Essee
Tallinn 2016
Eesti erinevates linnades ja asulates on aina enam lapsi, kelle kodune keel ei ühti lasteaia
keelega. Kasvavate sõjaliste konfliktidega on maailmas aktuaalseks teemaks inimeste
põgenemine kodust rahumeelsemasse elukeskkonda. Kuid tegelikult ei pea me vaatama just
neid sõjapõgenike, vaid ka tavalise vene kodaniku lapse käimine eestikeelses lasteaias
muudab juba selle asutuse mitmekultuuriliseks.
ÜRO Laste Õiguste Konventsiooni 28. artikkli järgi on lapsel õigus haridusele (Laste Õiguste
Konventsioon, 1991). Mitmekultuurilise lasteaia kõige suurem võimalus ongi pakkuda
haridust, mis toetab lapse arengut ja tema identiteeti ehk samastumust või ühistunnet mingi