tekkis? Mida see endast kujutab? Muusikatunnis oli vaja teha projekt, me tegime räpi grupi selle jaoks, nii see alguse saigi. Selle raames avaldasime internetis ka kolm lugu „Hüüdke appi“ , „ Muutuste aeg“ ja „Angliski Pesnju“. Ega see midagi väga erilist pole, kujutabki lihtsalt meie klassi poisse kes teevad midagi muusika tunni raames. 22. Kes sinna koosseisu kuuluvad? Mina, Gert Lill, Patrick Tall, Andreas Poola ja Karel Pettai. 23. Kas plaanite Põhjuseta Puudujatega veel midagi ette võtta või on sellel grupil nüüd kriips peal? Kriips peal ikka pigem, muusikatunnid ka kohe läbi.
Leidmaks digitahvli kasutamise plusse ja miinuseid, koostasin küsitlused õpetajatele ja õpilastele ning analüüsisin saadud vastuseid. Uurimuslikuks osaks on ka Promethean digitahvlite tarkvara ActivInspire abil valminud õppevideod. Kokku on 26 videot, nende vaatamiseks palun varuda aega. Usun, et sageli ajapuuduses olevatel õpetajatel on nende videote vaatamisest abi tundide ettevalmistamisel, aga ka töös puudujatega või aine õppimisel raskustesse sattunud õpilastega. Väidan seda ühe valminud õppevideo põhjal, mis valmis koostöös juhendajaga. Nimetatud õppevideo teemaks on avaldiste lihtsustamine. Õppevideotes kasutatavad töönuppude selgitused on töös alapeatükkidena seetõttu, et neid oleks võimalik töö sisukorra abil kiiresti leida. Uurimistöö referatiivses osas käsitlen erinevaid digitahvlite liike ning võrdlen ja toon välja erinevate digitahvlite omadused