Kõne koostamine ja esitamine
Rohkearvulise auditooriumi ees
kõneledes on ärevus ja erutus paratamatud. Ka hoolega päheopitud kõne voib sellises
olukorras kergesti ununeda või segamini minna. Seetõttu on mõistetav, kui kooli
lõpuaktusel on esineja kõne eelnevalt valmis kirjutanud ning loeb selle ette. See on
parem kui kõnet peast esitades või ainult märksõnu kasutades vigu voi ülipikki pause
teha.
Kõnet peast esitades on oht muutuda lihtsakoelisemaks või takerduda varem
puudlikult lihvitud sõnastusse - nii jääb loodetud tulemus saavutamata. Kui kõneleja
on eelnevalt otsinud huvitavaid ja kauneid kujundeid, sättinud need täiuslikesse
lausetesse, lihvinud stiili, siis peab ta sellise kõne paratamatult ette lugema, muidu
läheb osa tekstist kaduma. Samas tuleb arvestada seda, et etteloetud teksti on
keerulisem jälgida ning kontakt publikuga nõrgeneb oluliselt.
2