Tutkimuksen tausta ja aihepiiri
reseptiivisesti monikielinen vuorovaikutus toimii käytännössä: miten kieliä käytetään
vuorovaikutuksessa, ja millaisia resursseja kielten samankaltaisuus tarjoaa vuorovaikutuksessa
toimimiseen. Aineistona on nauhoitettuja keskusteluja, joihin osallistujat ovat tottuneet käyttämään
omaa äidinkieltään vuorovaikutuksessa. Keskustelun tarkka analyysi auttaa ymmärtämään, miten
ymmärrys rakentuu äidinkieleltään eritaustaisten, sukukieliä puhuvien osallistujien välisessä
vuorovaikutuksessa.
Tutkimuskysymys 3: Asenteiden ja muiden ekstralingvististen muuttujien selvittämiseksi
käytetään ääneenajattelua ja retrospektiivisiä teemahaastatteluja. Käytössä ovat paitsi avoimet
kysymykset myös Likert-asteikko. Näin saatu aineisto on osittain testauksen tukena: pyritään
tarkentamaan, miten informantti päätyy ratkaisuunsa. Esimerkiksi positiivinen asennoituminen,
sukukieleen ja sen puhujiin voi edistää ymmärtämistä