Kõnetegevuse psühholoogia
...Võib jõuda mõisteni see laps! Mida teglt selle terminiga tähistatakse (nt ajakirjanduses
ka) kas päris mõistet või lihtsalt kujutlust.
Mõiste eeldab ülidastamist, olulise tunnuse fikseerimist, seega vaja leida need olulised
tunnused, millele toetudes, seda rühma moodustada. Nt köögilaud, et seal on oluline
funktisoon, milleks seda kasutada. Püüdke alati mõelda, mida meõldakse mingi
mõiste/termini alla.
A. Luria. Rõhutas,et psüühilised prostessid vahendavad keskkonda ja kõnet, et
keskkonna nähtusest koneleda, peab neid kuidgai tajuma, mõtestama, meelde jätma.
Ajupiirkondade küsimus 6 piirkonda ajus, mis tegeleb kõnega. Mõista, mis on alakõne,
mis on kõneafaasia, mis tagajörjel tekivad kirjuamis/lugemiskahjustused.Kõne ja psühika
areng mõjutavad lapse arengut. Just see kõneroll on VÄGA tähtis.Kõne reguleeribv funk:
just küne abil reguleerib/konrtollib/planeerb oma tegevust. Uuriti kõneloomet ja künetaju
annaabi.ee 
