Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"proksimaalprotsesside" - 1 õppematerjal

Urie bronfenbrenner
12
doc

Urie bronfenbrenner

Väide 1. Eriti oma varastes arengu järkudes ja suurel määral läbi kogu elu leiab inimese areng aset üha keerukamate vastastikuste mõjutusprotsesside kaudu aktiivse areneva biopsühholoogilise inimorganismi ning tema vahetu ümbruse, isikute, esemete ja sümbolite vahel. Et olla tulemuslik, peab vastastikune mõjutus toimuma küllalt regulaarsel alusel pikkade ajavahemike jooksul. Selliseid mõjutuse kestvaid vorme vahetus ümbruses nimetatakse proksimaalprotsessideks. Näiteks proksimaalprotsesside kestvatest vormidest võib leida lapsevanema-lapse ja lapse-lapse tegevustes, rühmaviisilises või omaette mängimises, lugemises, uute oskuste õppimises, õpingutes, sportimises ja keerukate ülesannete täitmises (Bronfenbrenner 1996, lk 620). Teine määratlev omadus seostub nende dünaamiliste jõudude kolmekordse allikaga. Väide 2. Arengut mõjutavate proksimaalprotsesside vorm, mõju, sisu ja suund muutuvad süstemaatiliselt

Pedagoogika → Pedagoogika alused
44 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun