LA COMPÉTENCE CULTURELLE ET SES COMPOSANTES
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Les activités de médiation, dont on trouve une liste d'exemples dans le CECRL p. 71 où elles sont mal
classées parmi les activités de communication (4.4 Activités de communication langagière et stratégies,
pp. 48 sqq.; 4.4.4 Activités de médiation et stratégies, pp. 71-72) sont les activités langagières
spécifiquement exigées par la vie et le travail en milieu multilingue. La médiation a la particularité de se
produire aussi bien en langue qu'en culture la compétence stratégique d'un citoyen dans une société
multilingue et multiculturelle est la capacité à agir comme médiateur langagier et médiateur culturel),
comme c'était d'ailleurs le cas pour l'interaction de l'approche communicative (les phénomènes
d'interculturalité sont les produits d'une interaction culturelle).
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La composante co-culturelle est la composante culturelle spécifiquement visée par la perspective
actionnelle