PSÜHHOLOOGIA: MÄLU. KEEL JA KÕNE. MÕTLEMINE. ARENG
mõtlemise; organiseerimine vaimsete operatsioonide süsteemiks; Sel ajal
omandavad lapsed süstemaatilise loogilise mõtlemise. Mõtlemise
organiseerimine vaimsete operatsioonide süsteemiks. Tegevused, mida
laps valdab, internaliseeritakse 2.-7. e-a
Konkreetsed operatsioonide staadium- Mõelda konkreetsetes
probleemisedt siin ja praegu. Mõtlemine muutub pööravaks ja laps
mõistab asjade konkreetsete omaduste kohta käivate deduktsioonide
loogilist paratamatust. Tajuandmete usaldamiselt looika usaldamisele.
Mõtlemine on pöörav ja paindlikum. Vajab mõtlemise teostamiseks
konkreetset objekti. KOKKUVÕTTEKS: suudab mõelda konkreetsetest
probleemidest objektidest. Arv, hulk, massi jäävus (veendumus, et objekt
annaabi.ee 
