Tunnetuspsühholoogia: Meeled, taju, tähelepanu ja teadvus.
• Seda kohta loom ise ilma peegli abita ei näe.
• Kui ärkvel loom puudutab laiku oma laubal, nuusutab kätt, millega ta seda katsub, hõõrub
laiku, siis võib oletada, et loomal on olemas enda peeglis äratundmise võime. - kui ta läheb
peeglit näppima ja arvab, et seal keegi teine, siis pole eneseteadvust.
• Delfiinidel uuritud. (Ahv ei katsu peeglit, vaid seda punast laiku (erinevalt nt aastasest
lapsest või teistest loomadest. Seega kõrgematel primaatitel on mingi eneseteadvus olemas.
Delfiinid hakkavad peegli ees edvistama J st delfiin ei arva, et peeglis on keegi teine, et lähe
peeglit toksima)
Lapsed õpivad end peeglis ära tundma alates 2. eluaastast (Amsterdam, 1972; tegi lastele
peeglitesti)
• Selleks ajaks hakkab laps märkama teisi, imiteerima, ja tundma emotsioone, mis eeldavad
eneseteavust (nt kohmetus)
• 4-aastane laps suudab juba vahet teha asja enda ja asjale suunatud mõtte vahel (reflektiivne
annaabi.ee 
