Kognitiivse psühholoogia kordamisküsimused
Töötlustasemete teooria täiendused/erijuhtumid, mis seletavad oodatust erinevat
meenutamise tulemust (nt viimistlev kordamine; mälujälgede eristuvus; ülekande
sobivuse teooria).
Ülekande sobivuse hüpotees – orienteerumisülesanne ja testimisolukord peaks kokku
langema:
- Sama töötlussügavuse juures on tulemused erinevad sõltuvalt meeldetuletamise vormist.
(semantiline töötlus õppimisel ei prandanud tulemust testis, kus oli vaja äratundmisel leida
riimuvaid sõnu esialgsetele sõnadele)
Teooria kirjeldab tulemusi standardsetes testides teadliku meeldetuletamise ülesannetes, kuid
implitsiitse mälu ülesannetes ei kehti – mälutrass ei pruugi ola püsivam sügavama õppimis
korral; töötlussügavus võib mõjutada õppimise kiirust.
- Pinnapealne õppimine ei tähenda kiiret unustamist
- Sügav töötlus on avajalik kuid mitte piisav tingimus heaks mäletamiseks, vajalik on
annaabi.ee 
