Kasvatuse võim ja võimetus ( kokkuvõte)
õpilane mõistab, mille nimel ta midagi teeb, ja saab saab ise eesmärke püstitada; situatiivne .
Kool kui kasvatustegelikkuses
Kool on kasvatusasutus, aga haridussfääris valitseb vaikiv kokkuvõte rääkida kasvatusest
võimalikult vähe või üldse mitte. Kasvatus iseenesest tähendab, et on olemas midagi väärtuslikku,
mis saavutada tuleb, sest kasvatus-õigustus puutuda teise inimese ellu(Poulimatka 1995:96) -eeldab
seda puutumist õigustavaid väärtusi. Kasvatuse missioon oleks inimese vabastamine nii välis-kui
sisesõltuvusest. Oma elu eest vastustab igaüks ise ja selleni peab aitama kasvatus.
Teistmoodi teostunud koolid
Tänapäeva alternatiivpedagoogikas on oma elujõu säilitanud Montessori, Steineri, Frainet'
pedagoogika, Jena-plaan koolid ja vabad alternatiivkoolid, juurde on tulnud samm-sammult