Mängud loodusõpetuses
veeretavad kordamööda täringut. Meeleelundite kinnistamiseks võib lasta algul öelda, mida miski
teeb ( nina haistmine, käsi kompimine jne). Mängu huvitavamaks tegemiseks lasta rääkida,
missugune mingi asi on: magus, tuline jne
Sobib kasutada samuti väljendusoskuse arendamiseks: õpetaja ütleb sõna ja mängijad leiavad
aluselt sõna, mis sobib mingil moel kokku selle sõnaga. Näiteks TRAKTOR. Mängija vastab
PORGAND, sest traktor veab porgandikoorma põllult koju. Kõige kiirema või põnevama vastuse
eest annab mängujuht preemianööbi. Võidab see, kes kogub kõige rohkem nööpe.
Aeg: Seni, kuni esimene mängualus on nööpe/märke täis.
Mängijate arv: Alates kahest. Grupi suurus 3-4 last.
Mängu lõppedes toimub arutelu:
1. Milline on Sinu meeleolu pärast mängu lõppu?
2. Kuidas said mängus oma ülesandega hakkama?
3. Meenuta ja proovi kirjeldada, mida Sa mängu ajal tegid?
4
annaabi.ee 
