Arengupsühholoogia konspekt
minema mina-avastamiselt praktilisele tegevusele.
Jagab nooruse 2 faasi:
14-17a.- kriis, vabaduse püüd
17-21a.- esiplaanil üksindustunne
Ch.Bühler- kasutas uurimiseks päevikuid. Eriline tähelepanu bioloogilise ja
kultuurilise küpsemise perioodidele. Eristab 2 faasi noorukieas:
negatiivne- algab puberteedieelsel perioodil ja seda iseloomustab
-rahutus
-ärrituvus
-disprportsioonid füüsilise ja vaimse arengu vahel- see kestab 2-9 kuud.
Tüdrukutel see periood 11-13 ja poistel14-16 a.
positiivne- saabub järkjärgult. Hakkab tundma looduse lähedust. Tekib vajadus
intiimse läheduse järele.
Oli biograafiline meetod. Kogus üle 100 nooruki päeviku ajavahemikul 1873-1910.
Jättis uurimata motivatsiooni. Metoodika liialt ühekülgne, piiratud. Päevik väga
subjektiivne allikas. Päevikut peavad vähesed. Tüdrukud peavad päevikut
sagedamini. Ainult 5 päevikut käsitööliste ja tööliste peredest.
6.6.1. Murdeiga
M.Mahler murdeeast.