Mälu, mälutüübid ja õpistrateegiad
Nii objektiivne kui ka
subjektiivne organisatsioon hõlbustavad omandamist.
Kas mälu saab arendada? Pole mingit kahtlust, et teatud mälu paranemise saavutab iga
inimene. Korduv nimekirjade meeldejätmine on üheks näiteks. Peamine on motivatsioon ja
kõva töö. Juhul kui te olete otsustanud oma mälu edendada, siis on kasulik meeles pidada
kahte olulist tõika. Esimene on seotud töötluse spetsiifilisusega, teine ülesande
spetsiifilisusega. (vt ka pnkt 2.3 & 2.4)
Edukas õppimine eeldab tõhusate meenutusvihjete ettevalmistamist, puhuks kui eksplitiitsed
meenutuse ajendid puuduvad. Seega tuleks enamus aega kulutada materjali mõttes
kordamisele ja vähem selle pelgat lugemisele. Nii loote endale ise meenutamiseks vajalike
vihjete süsteemi. Harjumus genereerida endale ise küsimusi ja neile vastata on üks kõige
paremaid õppimise viise.
Protsessi- ja ülesandespetsiifiline mälu paranemine on sarnane sportlikele saavutustele.
annaabi.ee 
