Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Seda käsitletakse mõnevõrra põh-
ne; mõne instrumendi heli (palju aastaid tagasi kasutasin ma kitarri – akordi võttes andsin oma jalikumalt 3. ja 4. peatükis.
koolieelikutele teada, et nad tuleksid ja vaibale istuksid); plaksutusrütm, mida lasteaiaealised
kopeerivad, misjärel õpetaja muudab plaksutamise kahe sõrmega plaksutamiseks, lõpuks ühe
sõrmega „vaikseks plaksutuseks“ ja käed lähevad sülle puhkama. Isegi vaikselt, rahulikult seis- Sõnakuulmatu ja tähelepanematuna tunduv klass
mine, pilgu libistamine üle klassi – ootamine – võib iseenesest mitteverbaalseks märguandeks (esmakohtumisel)
olla. Pikaajaline ootamine ajab õpilased siiski segadusse või võib vanematel lastel esile kutsuda Tõrksamates klassides ning enamasti pigem kolmandas kooliastmes võib ette tulla järgnevat.
tähelepanematust ja rahutust
annaabi.ee 
