Teose analüüs - Kurjus
siis, kui see on raske ja paistab lootusetuna.
Ülesanne 2
„Keskkooli jõudes lakkas kool olemast naljamäng. Nüüd oldi lahus nendest, kes käisid
rahvakoolis ega pidanud elus kuhugi jõudma.“ (J.Guillou „Kurjus“,lk 12)
Jutustaja meenutab direktori tervituskõnet, milles viimane rääkis keskkooli tähtsusest. Ta rääkis, et
gümnaasiumis on raske, justkui rahvakoolis saaks pingutamatagi hakkama. Nimelt oldi arvamusel, et
rahvakoolis käivad need, kellele ei ole piisavalt mõistust antud, et astuda gümnaasiumisse. Usuti, et
rahvakoolis õppivatel noortel ei ole võimalust elus kuhugi jõuda.
Tänapäevalgi ollakse arvamusel, et gümnaasiumi haridus on rohkem väärt kui kutsekoolis omandatud
keskeriharidus. Mingil põhjusel ei usuta kutsekoolis omandatud hariduse väärtusesse, näiteks inimene,