Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
ja 12. klassides sobilikke töövahendeid; mõned võivad ilma otsese vajaduseta minna „klassi peale jalutama“.
– eriti õppeaasta kehtestamisfaasis. Järgnevalt on esitatud mõned põhilised märguanded, et Esmatähtis on, et õpetajad piiritleksid selgelt ülemineku ühise õpetamise ajalt iseseisvale õp-
hõikujat või õpetajaga samal ajal rääkijat korrale kutsuda või õigesti käituma suunata. pimisele. Ma olen töötanud õpetajatega, kelle ülemineku algus on ähmane ja õpilastele jääb
• Mitteverbaalne meeldetuletus (lasteaias või esimeses kooliastmes). Õpetaja tõstab oma ebaselgeks, mida nad hetkel tegema peaksid. Õpetaja võib hulga ülesannete juhiseid lihtsalt
annaabi.ee 
