Mäng ja lapse kognitiivne areng
tundmaõppimiseks.
Pärast uurimuse läbiviimist (Smilansky) selgus, et sotsiaalne rollimäng aitab oluliselt kaasa nii
sõnavara kui kõnelise väljenduste rikastumisele ja seda eelkõige mängulise suhtlemise kaudu.
Uuritud ka erinevate mänguasjade mõju laste arengule. Leitud, et kui mänguasjad on realistlikud,
siis mõjutavad need mänguteema valikut realistlikumas suunas ja mängus on vähem
kujutlusvõimel põhinevaid elemente.
Pärast uurimusest Pillegrini ja teised teevad kokkuvõtte:
Erinevas eas lapsed mängivad ja kõnelevad erinevalt.
Kui lapsed mängivad realistlike mänguasjadega, on nende mänguteema enam seotud
mänguasjadega, individuaalsed mänguepisoodid on seevastu pikemad ja keerukamad.
Mäng üldistatud mänguvahenditega on mitmekesisem ja lapsed kõnelevad siin tunduvalt
rohkem, undividuaalsed mänguepisoodid on aga lühemad.