o Koolis käisid ainult poisid. Nad õppisid astronoomiat, matemaatikat, astroloogiat, tarbekunsti, mitmeid mänge ja spordialasid. o Tüdrukud olid emadega kodus o Koolid asusid templite juures ning õpetajateks olid preestrid. Õpilasi oli vähe, vaid paar protsenti elanikkonnast. Põhiõppeaineteks olid kirjutamine ja matemaatika. MESOPOTAAMIA o Kiri tekkis IV aastatuhandel e.Kr. Kasutusele tuli kiilkiri, mis suruti kiilukujuliste piipulkadega savitahvlitele. o Koolid kujunesid templite juurde, õpetajateks olid preestrid ning õpilased olid enamasti pärit jõukamatest perekondadest, kuid oli ka erandeid. Õpiti lugemist, kirjutamist, matemaatikat ning kirjandust. 7. Teadus! EGIPTUS o Vana-Egiptuses lähtuti praktilistest vajadustest. Tõlgendati ja mõtestati üldist maailmakäsitlust usu alusel. o Loodust puudutatavatele küsimustele pöörati üldjoontes vähe tähelepanu.
Käsitluslaadi koha pealt puudusid pinnalised varjundid ja värvide üleminek. Samuti puudus ruumilisus (kaugemal olevad objektid kujutati lihtsalt ülemisse ritta). Egiptuse kunsti maagilisus seisnes selles, et vaenlane pidi olema maha paisatud ning jahiloom noolest läbitud. 13 Mesopotaamia kultuur Kiri Kiri tekkis IV aastatuhandel e.Kr. Kasutusele tuli kiilkiri, mis suruti kiilukujuliste piipulkadega savitahvlitele. Haridus Koolid kujunesid templite juurde, õpetajateks olid preestrid ning õpilased olid enamasti pärit jõukamatest perekondadest, kuid oli ka erandeid. Õpiti lugemist, kirjutamist, matemaatikat ning kirjandust. Kirjandus Assurpanipali raamatukogus säilitati kõiki kirjandusteoseid, nende hulgas ka kangelaseepos ,,Gilgames". Teadus Peamiselt koguti praktilisi teadmisi, esines huvi teadmise enese vastu, andmed selgitati üksikasjalikult välja.