Pedagoogilise suhtlemise osade teemade konspekt
PROBLEEMNE KÄITUMINE
Ei tohiks nimetada last probleemseks, vaid tuleb märgistada käitumist. Probleemne
käitumine on käitumine, mis häirib õppeprotsessi, takistab õpilase võiklassigruppi
normaalset tegevust ja selletagajärjel ei tööta õpilane ega klass efektiivselt.
5%-6% - riskirühma kuuluvad, kellel probleemid suurenevad.
Kellel on probleemid laste eas, neist on pooltel probleemid noorukieas ja neist pooltel
täiskasvanuaes. Üldiselt probleemse käitumisega õpilaste numbrid ei ütle midagi.
Selgitada täpselt välja probleemse käitumisega õpilasi javaadata, kas probleemid
arenevad edasi, on raske. * Kõige rohkem poisse, puberteedi eas.
Varajased kuritegevust käitumist ennustavad faktorid.
· variatiivsus
· sagedus
· mitmesugune ümbrus
· varajane algus (nt maimik)
Probleemse käitumise liigitamine sotsiaalse teo raskusaste järgi
1. Antidistsiplinaarne käitumine. (nt tunni segamine, vanematele mitteallumine)
2....