Sotsiaaltoetused______0__ Ravimitele_______80__________ Muu (täpsusta)_töö_520____ Hooldusvahenditele____0_______ Sissetulekud kokku kuus_____ Eluasemele 200 Muu meelelahutus___200_____ Kulutused kokku kuus_____780___ 3. KODUNE KESKKOND Eluruumi tüüp: Maja, alu, osa peremajast, korter, korteri osa, muu (täpsusta) 3 toaline korter Kütmine: Keskküte, ahiküte, elektriküte, pliit, muu (täpsusta) keskküte Eluruumi üldine seisukord: (ehituslik, sanitaarne) 1-hea 2-rahuldav 3-halb Eluruumide valgustus: 1 2 3 Pesemisvõimalused (külm-soe vesi, dush, vannituba, saun)1 2 3
f) Väline kontroll asendub sisemisega. Tagajärg on see, et ma tean - ma valin - vastutan. Suureneb aktiivsus, loovus ja kontaktide loomise oskus. Tulemus on see, et on vaba ja vastutusvõimeline isiksus. Oluline on see, et karistusmeetod asenduks kasvatusmeetodiga nendes koolides. Liigutakse õiges suunas, enne seda oli aga nagu seinade vahel. Tahetakse luua rühmakodusid - tavaline SOS-tüüpi lasteküla, on peamaja (koolimaja), tullakse oma peremajast iga päev kooli. Elatakse rühmades, kus on organiseeritud nii, et on pereprintsiip (hommikusööki süüakse koos, valmistatakse koos), peale kooli tullakse koju. Ringides käiakse naaberkoolides. Pidev järelvalve on olemas. Võimalik lähedane peretüüpi elamine. Peremajas on standard koosseisud, n-ö isa ema või üks neist, kes on kasvatajad, siis tulevad erinevad spetsilistid juurde. Rõhuasetus on sellel, mis on inimeseõpetuse sisu, õppekavas enesekohastel meetoditel
annaabi.ee 
