Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
• Vanematele pakutud varajane toetus võib sageli ära hoida inetuid ja sageli ebatäpseid omakohtule. Sellistel juhtudel on parim vihase ja vaenuliku vanema jätkuvat röökimist ja ro-
avaldusi avalikus ruumis (kuulujuttudena, meedias). pendamist ohjata range verbaalse kehtestamise teel: „See kohtumine on läbi. See ei lähe, proua
___“. Direktor hoiab üleval blokeerivat kätt. „See ei lähe. Ma olen palunud teil seda rahulikult
arutada. Te ropendate ja röögite mu peale. Ma ei soovi jätkata