"peenmotoorikasse" - 1 õppematerjal

Erivajadustega laste Identifitseerimine

mingi dokument olemas tulemus tuleks ka kuskile salvestada ka raport on eraldi dokument raporteerimisel. 1) uuringukava ehk plaan - mida ja kuidas teha, mille kohta infot vaja on jne ­ kõik tuleb eelnevalt läbi mõelda. Mida uurima hakata (objekt) ja kuidas seda inot kätte saada (hindamine). Nt kui tahan motoorikat uurida, siis see tuleks väiksemateks juppideks jagada (tav jagatakse üld ja peenmotoorikasse ja ka see, mis on teatud vanustel lastel normaalne, et nad oskavad seda teha, Ehk valdkonnad ja selles olevad oskused selles vanuses, mida tuvastada tahame, peaks olema kirja kõik eelnevalt. Lisaks tuleks kijurtada kuidas inot kätte saame, mil moel nt viskan palli ja vaatan, kuidas ta neid püüab. Kava peaks olema piisavalt detailne, et saaks hästi uuringu läbi viia.  2) Tuleks üles märkida lapse tegevus ja kõne nii täpselt kui saate (TEHA märkmeid