Kõrgvõlv ja hoburaudvõlv Maurid Mudejas arh stiil, araabia mõju romaani, gootile Stukk voolimismass Mirdiõu kompensatsioon mustrimaailm Kufa kiri Dekoor seinal Kärg stukki materjal Lõvide õu peenikeste sammastega, 12 lõvi, figuratiivne kunst, 4 paradiisijõge. M kirjaoskamatu, jutustas lapsendatud pojale Zeidile. Koraanpult Suura alaosad dzhees. Slaid nr 109. Iblis kurat. Dzinn kõrbe deemon, kurjad vaimud Moslmite paradiisi, peenikes sild, tasakaal. Allahi trooni all koraani algksemplar. Dzihaad kättemaks, kes pole moslemid, põha sõda, õiglan sõda. Teistele uskudele kättemaksmine. Reede kantsel, minbar imaam palvusel, püha päev. 11 päeva lühem meie kalendrist. 27. Ööl sai M kõige rohkem mõjutusi koraani kirjut. Allahil 99 nime, 100. Saad taevast teada. Allahi maja mosee. Elmais-kohtumis-toimumispaik Mihrab palveniss Retsiteerima laulvalt koraani ette kandma Kateeder reede kantsel
Haigused, laste suremus on tänapäeval palju väiksem. Tänapäeval rohkem lastekavatamist, siis kasvasid ise, polnud aega kasvatadagi. Lapsed arvasid, et enne neid on paremad ajad olnud. Oleme hiljaks jäänud,paremad ajad on enne meid juba ära olnud kui arno isaga kooli jõudis olid tunnid juba alanud. Hijaksjäämine kui motiiv eestlaste kohta. 8. Vargamäeperenaiste elu tänapäeva naiste elu välimus vanasti taheti jässakat kes ikka jõuaks tööd teha, tänapäeval peenikes ja ilusat iseseisvus enne oli naine töötegemiseks ja lastesünnitamiseks. Rasedus polnud põhjus tööst loobumiseks. Kartulivgude vahel sünnitamine. II. osa - inimene ja jumal, inimese võitlus jumalaga Peategelane Indrek. Kooli romaan. Autobiograafiline. Indrek läheb kooli. Mauruse kool aka Hugo Treffneri Gümnaasium. Kõik ühe skeemi järgi. Kui esimene osa algas Andrese võitlus maatööga, siis teises osas hakkab Indrek õppima sama innuga nagu Andres