"patadigma" - 1 õppematerjal

Teadusfilosoofia ja metodoloogia

3) Kriis 4) Kriisi ületamine, kuidas see käib, millised on eksiarvamused, kuidas tegelikult kriisi lahenemine käib 5) Miks muutuseid kriisi läbi viies, miks neid nim revolutsiooniks Protsess ei ole kumulatiivne, vaid katkestuslik, muutuvad mõisted, arusaamad, maailmapilt. Uue ja vana paradigma vahel on mõisted ühildamatud, ei ole ühist kriteeriumi, mille alusel otsustada. Paradigma ei ole suutnud  selgitada anomaaliaid, viib vastuseisuni, kumba patadigma on parem. Katkestuslikkus. 6) Loogiline lünk vana ja uue paradigma vahel, kas saab/ ei saa ühest tuletada teist, millised argumendid ühel poolt ja millised vastu Einsteini ja Newtoni teooria. Empiirilised tõendid ei võimalda alati vahet teha, milline p on õige. 7) Mida tähendab ütlus, et revolutsioon toob kaasa maailmapildis Pardid ja jänesed – visuaalne kogemus. Ei ole lõplikult fikseeritud. Teadlane elab