Mänguasjade valimisel on kaval silmas pidada : * mitmekesisust ( erinevad asjad ja erinevad tegevusvõimalused tagavad mitmekülgse arengu ). * vastusevõimelisust ( lapse tegevusele reageerivad asjad õpetavad lapsele põhjus-tagajärg seose tundmist ja tekitavad uudishimu maailma tundma õppida ). * arendavust ( kõige paremad on need asjad, millega tegeledes õpib laps midagi uut ). Esimestel eluaastatel on väikese ilmakodaniku põhitegevuseks ümbritseva maailma tundmaõppimine. Paarikuune laps hakkab juba mänguasjade vastu huvi ilmutama. Paraku pole ta aga veel valmis neid ise kätte haarama. Laps tutvuks küll meeleldi esimeste leludega, kuid keegi peaks olema nii kena, et pistab mänguasja lapsele pihku. Lelu ise võiks olla selline, et laps sellest kinni saab haarata ja siis uurida. Eriti head on pehmed (näiteks riidest õmmeldud, pehmest kummist vormitud vms.) või vähemalt sangakesega asjad. Pehmus on
nisid Pascalid Clermonti parlamendis ja olid väga lugupeetud. Blaise`i isa Etienne Pascal oli väga haritud ja andekas mees. Ta teenis Auvergne`i finants- ja maksuringkonna valitava kuningliku nõunikuna, lisaks ostis ta ka Montferrand`i linna mak- suameti teise presidendi ametikoha. Ta oli jõukas mees ja kuulus 40 rikkama klermoonlase hulka. Blaise`i ema Antoniette, suri siis, kui Blaise oli kahe ja poole aastane, tema vanem õde Gilberte kuuene ja noorem õde Jaqueline kõigest paarikuune. Etienne Pascal loobus uuesti- abiellumisest ja pühendus laste kasvatamisele, hea õpetajana suutis ta anda oma lastele suure- pärase koduse hariduse Montaigne`i pedagoogika vaimus.Etienne pascal õpetas oma lastele klassikalisi keeli- ladina ja kreeka keelt, matemaatikat, ajalugu, geograafiat ja teisi tea-dusi. Aastal 1631 kolis pere Pariisi, et lapsed saaksid võimalikult hea hariduse.Juba varases noo- ruses pandi tähele väikse Blaise`i andekust