Ülddidaktika loengu konspekt
Vältida: Ega kellegil küsimusi ei ole? Kas kõik said aru? Ega kellegil ometi
midagi ebaselgeks jäänud? (eriti tunni lõpus)
õppimise suunamine
põhiküsimus on : Kuidas kindlustada õpilaste õppimine?
Õpetamise ajal küsimuste esitamine
Suunamine õppijate iseseisva töö ajal (vaikselt või pigem mitte?)
Õpitu kontrollimine ja tagasiside kindlustamine õpitust
Pärast materjali õpetamist on vaja jõuda selgusele selle omadustes,
langemaks otsusueid edasise tegevuse kohta
Kontrollida tuleks kohe pärast uue osa läbivõtmist
Nt tk, harjutused ülesande rakendamiseks
Ära taha õppijat ootamatult tabada
TK ei ole vaid hinde panemise (ja disiplineerimise) eesmärgil tehtav töö
(või siiski on?)
Õpilastel on vaja teada saada, kui edukad nad õppimises on
Tagasiside juures on tulemuse (hinde) kõrval oluline ka tagasiside sisuline
külg