Kõnetegevuse psühholoogia
Enesekontroll: võrdlemine originaaliga, kontrollioperatsioonide sooritamine.
KAS laps teab, mida, kuna, mis järjekorras teha? See on oluline
Eeldused
Toimingu õppimise eeldused:
-eeletadmised
-uue toimingu sooritamseks vajalikud osatoimingud ja operatsioonid
Nt häälikuanalüüs häälikute äratundmine, artikuleerimine häälikute rea säilitamine
mälus.
Osatoimingute võimalik konfliktsus (nt häälimine ja võrdlev hääldamine ) eeldab:
-sooritamine ahelana ja iga osatoimigu tulemuse fikseerimine
-eelneva osatoimingu (häälimine) automatiseerimine üleminekul pertseptiivsele ja
verbaalsele sooritusele.
Kõnetegevus inimtegevuse liik
Psühhofüsioloogiline alus kõne funktsionaalspsteem
Kõnetegevus: verbaalne suhtlemine ja verbaalne tunnetustegevus. Ilmneb (peamiselt)
toimingute või operatsioonidena
Resultaadid: keelte süsteem kõneajaloo tulemus on keeltesüsteem,
Tekst konkreetne (verbaalne)